故知勝¹有五：知可以戰與不可以戰者勝，識衆寡之用²者勝，上下同欲³者勝，以虞⁴待不虞⁵者勝，將能⁶而君不御⁷者勝。此五者，知勝之道⁸也。（《謀攻》）
注釋
- 知勝：預測勝利。
- 衆寡之用：兵力多寡的運用方法。眾，多；寡，少。
- 上下同欲：軍隊上下目標一致，同心同德。
- 虞：有準備、有防備。
- 不虞：沒有準備、沒有防備。
- 將能：將領有統帥的才能。
- 御：干預、牽制。
- 道：法則、規律。
譯文
因此，預知勝利的情況有五種：知道甚麼情況下可以打、甚麼情況下不可以打的，能夠獲勝；懂得根據兵力多寡而運用不同戰術的，能夠獲勝；全軍上下同心同德、目標一致的，能夠獲勝；以有充分準備的軍隊，去對付沒有準備的敵軍的，能夠獲勝；將領有才能而君主不加干預掣肘的，能夠獲勝。這五點，就是預測戰爭勝利的法則。
評點和運用
孫子在《謀攻篇》中提出「知勝有五」的原則，是兵家預測勝負、運籌帷幄的核心法則。對現代大學生而言，求職擇業就像是一場沒有硝煙的職場博弈。用古人的戰略智慧來檢視當下的現實，對生涯規劃和面試應變，實在有撥雲見日的啟發。
求職本是一場講求策略的較量。就業市場競爭激烈，首要關鍵在於「知可以戰與不可以戰者勝」。很多畢業生為了尋求安全感而盲目「海投」履歷、四處出擊，結果反而像無頭蒼蠅般碰壁，實在非明智之舉。如果某個職位要求五年以上的深耕經驗，而自己只是應屆畢業生；或企業的風氣與價值觀與自己理念背道而馳，這就是所謂的「不可戰」之局。強求應徵只會徒耗時間與精力，不如戰略性地放棄。唯有選擇個人才學、能力與志趣都高度契合的崗位精準出擊，才是「可戰」的明智抉擇。
其次，求職的成敗也在於能否「識眾寡之用者勝」，要學會盤點自身的資源，懂得靈活變通。許多人因實習資歷不如競爭對手，就自嘆「兵力單薄」而心生怯意。然而，優秀的將領從不拘泥於單一的兵力對比。求職者應當揚長避短，將校園競賽的佳績、社團幹部的歷練，或是專業鑽研的心得，轉化為自己的「優勢兵力」，以差異化的亮點脫穎而出。這就是懂得衡量資源、彈性應變的制勝智慧。
第三是「上下同欲者勝」。在古代，全軍上下同心協力才能克敵制勝；在現代求職，個人的職涯志向必須與企業的發展願景相契合。面試時，求職者不需空洞地奉承，反而要真誠地展現對行業的熱忱，表現自己能如何滿足企業當前的需求。例如，若目標企業正積極佈局 AI 領域，而自己恰好有相關的實作經歷與研究志趣，兩者「所欲」不謀而合，自然比刻意雕琢的場面話更能贏得面試官的青睞。
其四，「以虞待不虞者勝」。《中庸》有言：「凡事預則立，不預則廢」，求職面試同樣容不得半點倉促。在踏入面試室前，求職者必須把企業的背景與業務現況摸得通透，熟練運用常見的面試框架（如外企常用的 STAR 原則），甚至透過模擬面試反複演練。唯有自己先做到有備無患（虞），去迎戰那些心存僥幸、臨時抱佛腳的競爭對手（不虞），交鋒之際，勝算自然穩操在握。
最後是「將能而君不御者勝」。走進面試場，求職者自己就是統兵上陣的將領，個人的專業素養與臨場應變就是「將才」；而此時內心的焦慮怯場、自我懷疑，甚至是外界那些死板的面試教條，反倒成了牽制發揮的「君主干預」。既然前期功課已經做足，臨場時就該甩掉得失心、頂住壓力。不被負面情緒綁架，從容不迫地展現底氣，這才是真正的大將之風。
求職如用兵，勝負往往在真正交手前就已經注定。如果能融會貫通「知勝有五」的思維，擺脫盲目海投的焦慮，轉而做一個有策略、有謀劃的求職者——先在台下練好實力，再到台上靈活應變——自然能在激烈的就業市場中步步為營，穩穩掌握職場博弈的決勝權。